名校学案(名校学案电子版物理)

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马上上高中了,推荐一下好的教辅书?i

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各学科教辅材料推荐目录

学科

教 辅 材 料 版 本 与 书 名

语文

1、人民教育出版社《新教材新学案》

2、福建人民出版社《高中课外训练步步高∙顶尖语文》(配人教版) 数学

1、人民教育出版社《新教材新学案(A版)》

2、福建人民出版社《高中课外训练步步高∙顶尖数学(人教A版)》

英语

1、 北京师范大学出版社①《伴你学》(必修模块)(供一般水平学生使用) ②《高中英语伴你读》(供较高水平学生使用) 2、福建教育出版社《高中课标教材同步导学丛书∙名校学案》(配北师大版) 物理

1、山东科学技术出版社《学习手册》(司南版)

2、福建人民出版社《高中课外训练步步高∙顶尖物理》(配山东科技版) 化学

1、上海科技出版社《同步学习手册》(配江苏教育版)

2、江苏教育出版社《学习与评价 课课练》 生物

1、人民教育出版社《新教材新学案》

2、福建人民出版社《高中课外训练步步高∙顶尖生物》(配人教版)

思想政治

1、福建人民出版社《高中课外训练步步高∙顶尖思想政治》 2、人民教育出版社《新教材新学案》 历史

1、湖南教育出版社、岳麓书社《学生课业》

2、北京师范大学出版社《专家伴读》(配岳麓版)

地理

1、人民教育出版社《新教材新学案》

2、福建教育出版社《高中课标教材同步导学丛书∙名校学案》(配人教版)

名校学案怎么样

质量一般。题目不足、简单,甚至还会出现过时题目、出错的题目,部分题目甚至没有讲解。

七年纪上之名校学案《失亲得学》的译文解释

原文】

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。

【译文】

邴原幼时丧父,几岁时,从书塾经过,(听见书声琅琅)忍不住哭了,书塾的老师问他说:“小孩子为啥哭泣?”邴原答道:“孤儿容易悲哀,穷人容易感伤。那些读书的,凡是能够学习的人,必然都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们不孤单,二来羡慕他们能够上学。内心感伤,因此而哭泣。老师怜悯他说:“你想读书吗?”原对答:“我没有钱交学费啊!”师曰:“童子若有志有此,我愿收你为徒教你读书,不收学费!”于是原就进了学堂。一个冬天,就熟读《孝经》和《论语》。

参考资料:邴原泣学《初潭集》

参考资料:

福建专用名校学案高中课本教材同步导学丛书 化学选修4去哪里买

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初一语文名校学案阅读题《鞋》的答案

答案:①闷闷不乐 ②再次关心年轻人的工作并述说修鞋经历

③受到挖苦,感到不满 ④似有所悟

16.文中两处“有点那个”中的“那个”分别指的是什么,表现了年轻人一种怎样的心理?(4分)

答:第一处“那个”,指给比自己学历低的人打工,挣钱还少,感到丢人。

第二处“那个”,指一个大学生毕业后去修鞋,大材小用。

17.结合作品,分析修鞋人是如何影响年轻人的,从中可以看出修鞋人这一人物形象具有怎样的特点?(不超过150个字)(7分)

答案示例:修鞋人大学毕业后,凭自己的努力将修鞋摊儿变成了修鞋小屋,把修鞋工作做得有模有样;修鞋之余,还在杂志上发表小说,追求自己的梦想;他能够面对现实,在生活中找到自己的位置。这些都对年轻人转变思想、思考自己的人生道路产生了影响。由此看来,修鞋人这一人物形象的主要特点是脚踏实地和有人生追求。

《名校学案》 七年级语文上册中 写给秋天 阅读答案

1.秋天的景色很美,使人感觉“安闲明澈”;秋天和“我”结下了深厚的感情,伴“我”度过“那些复杂多变的岁月”;秋天具有超强的容忍性。

2.秋天教会了作者“怎样去利用寂寞无聊的时刻,发掘出生命的潜能,寻找到迷失的自我”;秋天告诉作者“生命的过程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡”;秋天使作者懂得“生命不是虚空,它是如厚重的大地一般的真实而具体”。

3.前者主要是引出下文,后者主要是呼应开头,总结上文。它们的位置不能互换。因为前者在开头,强调的重点是“你的消息”,以此引出下文,后者则是在上文描写的基础上总结出秋的“智慧的低语”。

4.生活中有欢乐、得意、胜利、收获和颂赞,也有苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨愤和悲哀,我们要以平常的心去承受一切。

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