1159271856 本篇文章给大家谈谈学术型硕士和专业型硕士的区别，以及学术型硕士和专业型硕士的区别1002无标题对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
学术型研究生和专业型研究生有什么区别啊
一、培养方向不同
1、学术型研究生：教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；
2、专业型研究生：是国家为了克服学术型硕士的局限而新增的一种新硕士，培养社会市场紧缺的应用型人才。
二、学习方式不同
1、专业型研究生：半脱产或全脱产学习。
2、学术型研究生：全脱产学习。
三、学习费用不同
1、专业型研究生：费用高于学术型研究生，在一万至几万之间不等。
2、学术型研究生：大多数学校为8000 元/年，不同专业有所不同。
四、学制不同
1、专业型研究生：从学制来说，全日制专业型硕士一般2~3年，其中不少于半年的实习期；
2、专业型研究生：而全日制学术型基本上以学习理论为主，学制一般为3~5年。
参考资料来源：百度百科-专业型硕士
参考资料来源：百度百科-学术型硕士
专业学位硕士和学术学位硕士的区别
二者都是采取全日制攻读的方式，其区别主要有两点：
1、培养目标不同。专业学位是培养在某一专业（或职业）领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。学术性学位硕士研究生则主要是培养学术研究人才。
2、培养方式不同。专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年（应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年）的实践环节。而学术学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。
拓展资料：
学术学位硕士
学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育，授予学位的类型是学术型硕士学位。
专业学位硕士
专业学位（professional degree），是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。
学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。
考研学术型和专业型有什么区别?
1、培养目的不同。
学术型学位的培养目标是按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。专业学位的培养目标是以专业实践为导向，重视职业实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。
2、就业渠道不同。
学术型硕士一般毕业之后的就业渠道是大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士的就业渠道是具有明显职业背景的工作，如工程师、建筑师、医师、教师、律师、会计师、林业、艺术专业等。
3、学位类型不同。
学术型硕士毕业时发放的学术型硕士学位证书。专业型型硕士毕业时发放的专业硕士学位证书。
4、招生条件不同。
学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。专业型硕士的部分专业报考需要一定年限的工作经历。
参考资料来源：百度百科-专业型硕士
参考资料来源：百度百科-学术型硕士
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专业型硕士和学术型硕士的区别是什么？
一、培养方向不同
学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；
专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是市场紧缺的应用型人才。
2、招生条件不同
学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。
国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，应届生可以报考。
3、招生考试不同
学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。
专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考，全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样，都是每年一月份初试。
学术硕士和专业硕士有哪些区别？
与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师。
学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员，培养方式不同专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合中国教育在线。
专业硕士，部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员或获得国家承认的高职高专毕业学历后。
有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员学术硕士报考条件为国家承认学历的应届本科毕业生含普通高校、成人高校。
普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，求取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年从毕业后到录取当年9月1日。
下同或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考，已获硕士、博士学位的人员。
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